Si è svolta nella biblioteca comunale di Terni la cerimonia di premiazione del secondo concorso “Disegnare la natura”, iniziativa dedicata alla creatività degli studenti e alla sensibilizzazione verso il rispetto e la valorizzazione dell’ambiente.
Thank you for reading this post, don't forget to subscribe!L’evento ha rappresentato un momento significativo di incontro tra scuola, arte e cultura ambientale, confermando il valore educativo di un progetto capace di coinvolgere numerosi giovani del territorio in un percorso espressivo ispirato alla natura, osservata, vissuta e reinterpretata attraverso il linguaggio del disegno e della pittura.
I lavori hanno messo in evidenza fantasia, impegno e una notevole capacità di osservazione, restituendo immagini ricche di significato e di emozioni.
Ampia e qualificata la partecipazione degli istituti scolastici ternani. Al concorso ha preso parte la direzione didattica “Aldo Moro” di Terni con i quattro plessi della scuola dell’infanzia, affiancata dalla scuola secondaria di primo grado “L. da Vinci – O. Nucula”, che ha aderito con tredici classi, dall’istituto di istruzione superiore liceo artistico “O. Metelli” di Terni, presente con una classe.
Una partecipazione numerosa di quasi 500 “giovani artisti” e trasversale, capace di coinvolgere studenti di diverse fasce d’età in un’esperienza comune all’insegna dell’arte e della sostenibilità.
Il concorso è stato organizzato da Pro Natura Terni, con la collaborazione del Garden club Terni e di Umbria Green Festival e con il patrocinio del Comune di Terni. Una rete di realtà associative e istituzionali che ha saputo promuovere un’iniziativa di forte valore culturale e formativo, mettendo al centro i ragazzi, la loro sensibilità artistica e l’urgenza di educare alla tutela dell’ambiente.
“Disegnare la natura” si conferma non solo come un appuntamento artistico, ma anche come un’esperienza di crescita, capace di coinvolgere scuole di diversi ordini e gradi in un percorso comune di crescita, riflessione e condivisione.
“Con iniziative come questa – sottolineano da Pro Natura – Terni conferma l’attenzione verso percorsi educativi che uniscono arte, formazione e sensibilità ecologica, valorizzando il ruolo delle scuole e delle associazioni nella costruzione di una cultura del rispetto ambientale sempre più condivisa.
